FORO GENERACIONES INTERACTIVAS, LAS TIC EN LA VIDA DE LOS MÁS PEQUEÑOSPublicado el: 27/11/2009. Valoración: 3.1/5, de 2121 votos. 2949 Visitas.
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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han aportado nuevos escenarios en los que los más pequeños de la casa han llegado a desenvolverse de forma más ágil que los mayores. Precisamente, los niños situados en una orquilla de edad entre los 6 y los 18 años son los que más facilidad tienen a la hora de adquirir conocimientos a cerca de las nuevas tecnologías. Si a eso le sumamos el ‘bajo coste’ de las mismas y el alto grado de accesibilidad a ellas, tenemos como resultado la creación de una nueva generación integrada totalmente en las TIC.
Ante este inminente hecho, Telefónica, la Universidad de Navarra y la Organización Interamericana de Universidades crean el Foro Generaciones Interactivas. A partir de aquí, comienzan a redactar un informe que arroje luz sobre la situación actual de España en las relaciones de los menores con las tecnologías. ‘La Generación Interactiva en España. Niños y adolescentes ante las pantallas’ fue el resultado. Como nota característica, de dicho estudio se desprenden dos datos relevantes, el primero, que ‘los niños españoles pasan más horas en Internet que delante de un televisor’ (el tiempo dedicado a cada pantalla oscila entre una y dos horas los días entre semana, el fin de semana, cuando más de un tercio supera las dos horas, el 34% delante de la TV y el 34,5% delante de la Red) y, el segundo, que el 25% de los niños menores de 9 años posee un teléfono móvil (cifra que asciende al 83% de los niños entre los 10 y los 18 años).
Datos que auguran el futuro de las comunicaciones humanas. El móvil, Internet y la creación de las nuevas redes sociales está provocando una nueva forma de comunicarnos los unos con los otros; hecho que, al mismo tiempo, aprovechan entidades y empresas para publicitarse a través de estas plataformas, lo que llamamos Marketing Viral.
Mensualmente, acceden a la Red un total de 25 millones de españoles, contando con más de 54 millones de líneas móviles. Además, el grado de penetración de las tecnologías es más alto en los jóvenes y, a medida que avanzamos en edad, va disminuyendo. Del informe destaca la elevada penetración del ordenador en los hogares. [Ver tabla].
La conexión a Internet es un servicio que tienen el 82% de los adolescentes a partir de 10 años, mientras que el 29 por ciento de los niños declara usar un móvil propio, el porcentaje se eleva al 83 por ciento en el caso del grupo 10-18 años, y alcanza prácticamente el 100% a partir de los 17 años, según el informe. Hablamos hoy entonces de una generación precoz ante las tecnologías, no obstante, observando las conclusiones obtenidas de este informe, nos preguntamos si esa ‘precocidad’ no será el futuro entre los jóvenes. Éstos nacerán en hogares donde ya existan todo tipo de tecnologías a los que puedan acceder, por lo tanto, si ya es un hecho en lo que se debe incidir es en la educación de los jóvenes en las TIC.
Y es que, el 78% de los usuarios encuestados de Internet cree que es un medio muy útil, ya que facilita la comunicación y ahorra tiempo, al mismo tiempo que el 68% afirma que la Red puede provocar adicción. Referente al móvil, el 80 por ciento de los que lo usan aseguran que “no pasaría nada en su vida si se quedaran dos semanas sin móvil”; mientras que, por una parte, el 7% declaraba que alguna vez le han perjudicado con un sms, foto o vídeo mediante el teléfono móvil y, por otra, el 12% declaraban haber enviado sms de tipo ofensivo.
En cuanto al uso de las nuevas tecnologías, las nuevas generaciones utilizan las pantallas para actuar en cinco ejes fundamentales: comunica, conocer, compartir, divertirse y consumir. Internet y las redes sociales; el móvil y la posibilidad de enviar sms, fotos y videos, y las videoconsolas, cuando permiten jugar con otros a través de la Red, serían los motivos fundamentales por los cuales los jóvenes acuden a las TIC. [Ver gráfico].
Aunque si habría que destacar algún dato, sin duda alguna, la penetración de las redes sociales en la vida de los más pequeños se lleva la palma. El 71% de los adolescentes utiliza redes sociales con ligero predominio de las chicas frente a los chicos. Por edades, a partir de los 14 años el uso de éstas supera el 80%, alcanzando una cota máxima de su uso del 85% a los 17 años. [Ver gráfico].
En resumen, el camino que han emprendido las nuevas tecnologías en la vida de los más pequeños es imposible de frenar, es la norma imperante en nuestra sociedad a día de hoy. Por lo tanto, el esfuerzo de los progenitores y escuelas por integrar de forma ‘ordenada’ las nuevas tecnologías en la vida de los menores resulta esencial en la educación de éstos.
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